• Quant al WordPress
    • Quant al WordPress
    • Impliqueu-vos
    • WordPress.org (en anglès)
    • Documentació (en anglès)
    • Apreneu WordPress
    • Suport
    • Opinions (en anglès)
  • + Folio
  • Entra
  • 2
  • 18
Vés al contingut

Carla March

Espai Personal

  • Qui soc?
  • Què és Folio?
Carla March
Espai Personal
  • No categoritzat

    Reunió planificació de la intervenció

    PerCarla March i Rodriguez 14 gener, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Per iniciar el procés del meu pla d’assessorament, vaig mantenir una reunió amb la meva tutora de pràctiques per presentar-li la idea general del projecte i les diferents fases que havia planificat….

    Llegir més Reunió planificació de la intervencióContinua

  • No categoritzat

    Conclusió pla d’assessorament

    PerCarla March i Rodriguez 14 gener, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    La realització del pràcticum m’ha permès veure com és realment la feina d’una psicopedagoga a l’escola i com es pot influir des de l’assessorament a una mestra. Una de les coses que més m’ha cridat l’atenció és que,…

    Llegir més Conclusió pla d’assessoramentContinua

  • No categoritzat

    Avaluació final

    PerCarla March i Rodriguez 14 gener, 202614 gener, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    S’ha dut a terme el tancament del pla d’assessorament psicopedagògic adreçat a una mestra d’educació infantil, orientat a millorar la resposta educativa a un infant amb necessitats específiques de suport educatiu….

    Llegir més Avaluació finalContinua

  • No categoritzat

    Co-disseny de la tira d’anticipació de rutines

    PerCarla March i Rodriguez 9 gener, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Dijous 11/12/2025
    Descripció de l’activitat
    En aquesta fase del projecte he iniciat el co-disseny de la tira d’anticipació de rutines amb l’objectiu de facilitar la comprensió i l’anticipació de les activitats diàries per part de l’infant….

    Llegir més Co-disseny de la tira d’anticipació de rutinesContinua

  • No categoritzat

    Primera intervenció: tira d’anticipació

    PerCarla March i Rodriguez 23 desembre, 2025
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Primera intervenció amb tira d’anticipació mitjançant pictogrames 15/12/2025
    Descripció de l’activitat
    Primera intervenció amb un infant de 4 anys amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA) mitjançant una tira d’anticipació amb pictogrames….

    Llegir més Primera intervenció: tira d’anticipacióContinua

  • No categoritzat

    Proposta preliminar d’orientacions i suports.

    PerCarla March i Rodriguez 8 desembre, 20259 gener, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Dimecres 3/12/2025:
    Descripció de l’activitat
    He mantingut una reunió amb la tutora del grup d’I4 amb l’objectiu de compartir les observacions recollides durant les darreres setmanes i presentar-li les primeres propostes d’intervenció….

    Llegir més Proposta preliminar d’orientacions i suports.Continua

  • No categoritzat

    Reunió amb la tutora: validació i ajustos per a la intervenció

    PerCarla March i Rodriguez 8 desembre, 20259 gener, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Aquesta setmana he tingut l’oportunitat de reunir-me amb la meva tutora de pràctiques per compartir-li tant les observacions realitzades a l’aula d’I4 com les primeres estratègies que tinc previstes plantejar a la tutora del grup….

    Llegir més Reunió amb la tutora: validació i ajustos per a la intervencióContinua

  • No categoritzat

    Assessorament amb l’EAP

    PerCarla March i Rodriguez 2 desembre, 20259 gener, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Dijous 27/11:
    Descripció de l’activitat
    Durant aquesta jornada, a més de continuar amb el procés d’observació a l’aula, vaig tenir l’oportunitat d’assistir a la reunió de la CAEI del centre….

    Llegir més Assessorament amb l’EAPContinua

  • No categoritzat

    Inici de la fase d’observació del pla d’assessorament

    PerCarla March i Rodriguez 24 novembre, 20259 gener, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Divendres 21/11 i dilluns 24/11
    Descripció de l’activitat
    Durant aquesta primera setmana de pràctiques he iniciat la fase 1 del pla d’assessorament, centrada en l’observació i el primer contacte amb els infants implicats….

    Llegir més Inici de la fase d’observació del pla d’assessoramentContinua

  • No categoritzat

    Planificació de la intervenció

    PerCarla March i Rodriguez 24 novembre, 2025
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Bona tarda a tothom!
    En la publicació següent presento visualment i de manera resumida el pla d’assessorament psicopedagògic que realitzaré a la tutora d’I4 cap a un nen amb TEA….

    Llegir més Planificació de la intervencióContinua

Navegació de pàgines

1 2 Pàgina següentSegüent
  • Què és Folio?
  • Entrada d’incidències o suggeriments
Twitter Twitter UOCVimeo Vimeo UOCYouTube YouTube UOC

© 2026 Carla March

Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.
Desplaçament a dalt de tot
  • Qui soc?
  • Què és Folio?
Cerca